図解で考える社会科

社会科の学習で理解できたことを,可能な限り,図やイラストで表現した中学生の作品を掲載しています。地理では地図作品,歴史では時代像を示す作品,政治・経済・国際社会に関しては相関関係図などがあります。どんなテーマにも活用できるワークシートの作品もあります。
図解だけで何が表現されているのかを理解できるかどうか。図解の制作者とは異なる読み取り方や解釈の仕方ができるかどうか。楽しみ方・学び方は様々です。

  • WORKS
  • PROFILE
  • BLOG
  • 解説入りブログへ

社会の見方・考え方と社会科の見方・考え方

2019.03.20 07:26

 中学校社会科のガイダンス 社会は,さまざまな「力」と「力」の助け合い,ぶつかり合いで成り立っています。自然から人間は貴重な水や資源などを得ていますが,活動の仕方によっては,自然や人間自身を大いに傷つけてしまいます。 歴史の学習では,政治・経済・海外との交流や外交(もしくは軍事力...

エネルギー政策 3E+S

2017.08.01 12:31

 安全性を大前提として,安定性(安定供給),自給率,環境適合,経済性はすべて重要。しかし,あえてこれらに重要度のランキングを設けるとすると,どうなる?

フィールドワーク作品(2017年)

2017.03.05 08:58

フィールドワーク作品(2016年)

2016.03.20 08:31

北海道を○○○○する

2016.02.28 08:38

東北地方を○○○○する

2016.02.14 08:36

現代を10年区切りで図解しよう

2014.09.03 07:10

近代とはどのような時代か?(ワークシート)

2014.03.15 07:17

近代とはどのような時代か(図解)

2014.03.15 07:14

近世から近代への移り変わり

2014.01.08 06:58

中世とはどのような時代か

2013.10.10 06:55

ヤマト王権

2013.10.10 06:46

図解で考える社会科

社会科の学習で理解できたことを,可能な限り,図やイラストで表現した中学生の作品を掲載しています。地理では地図作品,歴史では時代像を示す作品,政治・経済・国際社会に関しては相関関係図などがあります。どんなテーマにも活用できるワークシートの作品もあります。 図解だけで何が表現されているのかを理解できるかどうか。図解の制作者とは異なる読み取り方や解釈の仕方ができるかどうか。楽しみ方・学び方は様々です。

記事一覧

Page Top

Copyright © 2025 図解で考える社会科.

Powered byAmebaOwnd無料でホームページをつくろう